怎样培养孩子读书的兴趣和爱好

读书不仅能使人明智，也能让人从书中看到新的风景。当然作为家长，我们都希望自己的孩子能够喜欢读书、爱上读书，能够在书中收获到乐趣，并能挖掘出自己的潜力，那么家长怎样培养孩子读书的兴趣和爱好呢？

怎样培养孩子读书的兴趣和爱好

1、做一个情绪稳定的家长

家长希望孩子爱学习的初衷自然是好的，但一定不要逼迫孩子，以免造成孩子的逆反心理，适得其反。比如，如果孩子不喜欢读书，家长一定不要逼着他去看书，可以尝试每天晚上为孩子讲书上的一个小故事，用侧面引导的方式慢慢激发孩子读书的兴趣。

2、多选购一些孩子喜欢的书

心理学研究表明，不同年龄阶段的孩子阅读兴趣的侧重点也有所不同。而且对于阅读，低幼儿童往往更倾向于有趣、好玩，甚至让人捧腹大笑的书籍。所以父母要多考虑孩子的喜好与特点，尽量多选购一些孩子喜欢的书，或者贴近孩子生活经验的书。

读书能让孩子从中得到很多的知识，而好的阅读习惯也就会让孩子能够受益一生。同时这样的孩子的学业也必将不会差，那么怎样提高孩子对读书的兴趣呢？这就需要家长能够有好的方法来帮助孩子，让孩子能够真正爱上读书。

怎样提高孩子对读书的兴趣

1、摘抄不要停

这时就可以给孩子做一些摘抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包括一些有意思的笑话和诗歌，隔三差五给孩子创造一些惊喜，在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上，只要你想，任何地方你都能为孩子创造这种阅读环境。

2、父母的以身作则

在一个家里，如果没有书，没有爱书的人，那么这个孩子，很难爱上阅读。这时候就不要怪孩子不阅读，先反省自己，看看自己有没有为孩子做一个好的榜样。

我们家长在交流的时候总是会提到自己的孩子，擅长或者喜欢什么，又有什么兴趣。其实对于孩子的成长来说，让孩子多多接触新鲜的事物，总不会错的，这也是有利于培养孩子的兴趣的，那么怎样培养孩子的兴趣和爱好呢？

怎样培养孩子的兴趣和爱好

1、尊重孩子的想法

有的家长以为孩子还小，不会询问孩子的想法， 直接就给孩子定了学习的方向。其实这是非常不好的，一般来说孩子都有自己喜欢做的事情，只不过很多时候他们都不愿意表达而已。

而有的孩子的性格比较内向，羞于表达自己对某件事的喜欢。这个时候家长就要注意观察了，看看孩子究竟喜欢做什么。若家长吧自己的爱好强加到孩子身上，就会引起孩子的反感，也就会让亲子关系出现裂缝。

2、锁定爱好，平时培养

我们都不希望自己的孩子输在起跑线上，与其让孩子去什么辅导班，还不如早早培养起孩子的读书兴趣，大部分爱上读书的孩子常常能集中的做一件事情，那么我们又该怎么培养孩子读书的兴趣呢？

怎么培养孩子读书的兴趣

1、让孩子自己选择

晚上睡觉前家长都会给孩子讲睡前故事，这时候家长可以让他自己选择想听的故事。这样他在听的过程中能够更加的专注，同时家长也能慢慢了解孩子阅读的偏好，在购买书籍时才能更符合他的喜好。

2、举办小小读书会

让孩子和小伙伴们一起读，邀请孩子的朋友来家举办小小读书会，让几个孩子共读一本书，一起探讨书中人物，然后他们会去进行角色的扮演，也能激发孩子的一种自我认同。

其实孩子的兴趣在平时就会有所表现出来的，家长就要多观察自己的孩子，然后就能引导孩子往这一方面去发展，这与家庭教育也是有相应的联系的，家长的以身作则也是更为重要，所以孩子的兴趣如何培养呢？

孩子的兴趣如何培养

1、科学引导

幼儿处于对事物的认知阶段，好奇心比较强，具有好奇、好问、好动的特点。有的孩子把玩具都拆成零件，有的孩子不停地问为什么。家长很可能认为孩子淘气、捣乱、不懂事，并对孩子予以批评、不理睬的态度。

这会损害孩子智慧幼苗的成长，挫伤孩子探索求知的热情。所以，家长要充分呵护孩子的好奇心，并予以科学的引导。另外，家长在回答孩子提问时也不可敷衍了事，如果孩子发现家长在敷衍他，以后不懂的问题就不会再提问了。

2、摆正心态

让孩子能够写好字还是要从小抓起，家长就要引导孩子养成每天练字的好习惯，才能逐渐去延长孩子的练字写字的时间，才能逐渐去提起孩子的兴趣，对于孩子表现好的时候要给予奖励，那么如何培养孩子写字的兴趣呢？

如何培养孩子写字的兴趣

1、督促孩子每天写

家长最好能让孩子每天在固定的时间段练字，无论周末或节假日，尽量不要随意改变时间或中止练习，这样做就能让孩子形成每天练习写好字的习惯，一旦形成习惯，家长督促孩子练字就会比较轻松，甚至孩子到了中高年级以后能主动练习写。

家长要耐心地引导孩子，不能严厉惩罚孩子，而是要对孩子认真练习写的表现给予适当的奖励，这样做就能让孩子慢慢喜欢上写。

2、让孩子感受汉字的美

我们都知道孩子的好奇心和求知欲就是培养兴趣的前提，这就需要我们对孩子进行适当的刺激，还要建立良好的适宜环境，这样就能满足孩子的好奇心，然后再引起孩子的兴趣，那么如何培养孩子的求知欲和兴趣呢？

如何培养孩子的求知欲和兴趣

1、以“需”引趣，激发孩子的求知欲

兴趣来源于认识和需要，孩子学习总是受一定的学习动机支配。在学习中，最现实、最活跃的成分是“认识兴趣”或者说“求知欲”。要使孩子能够做到愿意学习，最根本的是要使他们感到学习的东西有用。

也就要求老师首先要讲好绪论课，在绪论课中把这门学科的意义、作用，结合大量生动事例，讲透讲深；其次在以后各章节的教学中，注意联系实际，进行有目的教育，以此激发学生对所学学科的兴趣，唤起他们好奇、探索的渴望和精神。

2、利用故事来提起孩子的兴趣