有的孩子在初中成绩还较正常,但是上高中后就会学习更多的学科,随着知识的逐渐增加,孩子就有可能会赶不上,也就会对个别的科目出现偏科的现象,这时家长也就要注意力,那么当孩子在高一偏科很严重怎么办呢?
高一偏科很严重怎么办
1、及时进行辅导
如果孩子对某个弱科是喜欢的,但就是学习不得法,所以成绩无法提升,那么家长就需要为学生进行课外辅导了。因为在学校的学习是“大锅饭”式的,不会针对学生的薄弱部分做出具体的讲解。如果想要切实有效的解决学科问题,还是需要家长对孩子进行及时辅导。
2、制定适合自己的学习策略
在具体学习方面,特别需要注意的是,一方面要紧跟老师的进度,尽可能不掉队;另一方面,则要有自己的学习节奏,即要尽快把过去的欠账补回来,尤其对于偏科很严重的科目,如果上课觉得很吃力,那课后的自学就是较为主要的。
大家也都知道,中考是要考很多科目,所以想要进入一所不错的高中,孩子就不能存在偏科的问题。但是大部分的初中生都无法做到均衡学习,有的甚至偏科非常严重。这样下去,最后的中考总分肯定是比较低的,对此家长要怎么办呢?
初中偏科太严重怎么办
对于偏科的初中生,父母不能只看分数,要看进步,哪怕只是从50分考到了51分,也要肯定孩子的每一分进步。平日的学习里,偏科的小孩总会比别的学生理解得慢些,父母别着急,只要他理解过来了,哪怕慢些都应该给他鼓励。
“偏科”只是暂时性的没学好,不要有太大的心理负担,最重要的是端正心态,找到改善偏科的方法。所以孩子千万不要轻易给自己贴标签,认为自己就是学不好某一门功课,只要他们敢正视自己的问题,克服恐惧和逃避心理,就一定可以战胜弱势学科。
对于一些科目学不好的学生而言,不妨学着用自己成绩不错的学科学习方法,去学习其他科目。尤其是对于一些文科或者是理科来说,都存在一定的共性,能够更容易找到突破口,是提高学习效率的方法之一。
分析任何一门成绩不好的学科,都可发现其中也有孩子自己的优势部分。如有的同学对英语不感兴趣,视上英语课为“煎熬”。但是,经过仔细分析就会发现,仅管总体上英语没学好,但书写工整娟秀,朗读音正腔圆。
细心地家长不难发现,孩子才刚上高一成绩不如初中的时候好也就罢了,但是现在更是出现了严重的下滑。对于孩子这样的情况一定要重视起来,毕竟高中的学习进度很快,如果孩子不抓紧时间补救,那么之后就很容易跟不上。
孩子上高一成绩下滑严重怎么办
1、改变学习方式
学习方式各色各样,包含各类应试技巧,而且因为高中的知识点量比之前初中的要多许多,要记的东西还有许多,因此学生于记背一些东西尽可能都需要有章法的去记忆而不是照本宣科,一些简易的技能规律可以编成口诀来记。
而繁杂的英语单词语法构成一定要记规律,却不是挨个挨个的去背单词。繁杂的东西尽可能把它变得更加简易,大的知识要点拆分成一堆小的知识要点,这样学习起來便会觉得很轻松。
2、保持心态稳定
哪有天生就是全才的孩子,优秀的孩子都是自己下苦功夫学习出来的。尤其是对于偏科较为严重的孩子,我们不要去责怪孩子,而是要帮助孩子去解决这一问题,让孩子能够逐渐变得更优秀,那么孩子偏科严重怎么办呢?
孩子偏科严重怎么办
1、让孩子认识到危害,并给予鼓励
首先在思想上要让孩子认识到偏科会给自己的个人发展带来怎样的危害,产生“改变自己偏科严重”这一内心的需要,激发改变孩子的学习动机。树立敢于挑战困难的勇气,相信自己是可以改变的,并且自己有能力改变它。
只有各科均衡发展,才能获得最佳成绩,得到全面发展。鼓励孩子向着制定的目标冲刺,只要孩子努力便可能产生下一次成功的结果,达成目标要给予表扬、奖励,完成不了目标要给予帮助。
2、采取榜样法
一直以来对数学存在偏科的孩子就不在少数,说到底也就是孩子一开始就没有投入很大的精力,没有对这门学科产生浓厚的学习兴趣,甚至是因为某些原因而产生排斥了的心理,那么当孩子数学偏科严重怎么办呢?
数学偏科严重怎么办
1、矫正孩子的思想、态度和认识
要想从根本上矫正孩子偏科,就首先必须要解决孩子对这一科目的学习态度,对这一科目的学习认识。只有孩子自己下定决心努力改进,树立学好这一科目的信心,坚定自己的毅力和品质,才有可能从根本上真正矫正数学偏科现象。
家长必须要有耐心和决定,切不可急躁,要耐心细致地和孩子进行思想沟通,并认真做好孩子的思想引导和教育。也可以邀请老师、孩子要好的同学、朋友来一起做孩子的思想工作,尽最大可能地支持孩子,信任孩子,鼓励孩子,给孩子学习方面树立起自信来。
2、正视并接纳自己
很多家长在孩子进入高一以后,对于他们的期望都是很大的,并且为了他们的未来,就希望小孩能把数学和物理这两门科目能够学好。但事与愿违,有的孩子偏偏在这两门科目上的成绩很差。面对这样的情况,家长不着急是不可能的,只是要怎么办呢?
高一数学物理成绩很差怎么办
对于数学这个科目来说,高一学生想要提高成绩就需要掌握一些学习方法才行。首先,读一百遍书。对于大多数学生来说,在教材中讨论定义定理时,他们能读懂定义定理是非常重要的。如果能抓住定义定理中的关键点,必将事半功倍。
其次,及时总结。高一学生要每天花点时间总结一天的学习情况,尤其是当天做错的题目,总结完以后一定要及时把错题改正过来,这也是在帮助他们建立一个良好的思维习惯以及学习习惯。总结不是不做题,而是要思考怎么才能把题目吃透,能让小孩对这道习题能灵活地出题模式,在答题中更有针对性地加以思考提高。
最后,多做题。孩子想要做好题,那么就要提高思维能力和计算能力,提高做题目的速度和正确率。多做题可以加深印象,加深对课本知识的理解,提高解题的能力。很多学生觉得自己能听懂,但轮到他们做题目时,却束手无策,这就是因为题目做少了,不熟练。
作为高中最难学习的科目--物理,孩子想要把它学好也是需要一定的学习技巧的。第一点,培养物理思维模式。很多同学都说高一物理很难,要不是上课直接听不懂,要不就是上课听懂了但是下课不会做题。之所以出现这样的情况,主要是因为学生没有培养出物理思维。
很多孩子在进入高一以后,面对学习难度增加很多的各科知识点,常常感到手足无措,再加上他们也没有掌握适合的学习方法,所以最后每个科目的成绩都很差。如果家长不尽快帮助高一学生,那么他们很有可能碰壁多了出现厌学心理。
高一各科成绩都差怎么办
对于语文来说,题海战术是这个科目也可以运用的技巧之一,所以不要在平常的时候吝啬练习题集,要多做多练多写,通过不断地练习加深对知识的理解,从而提升答题技巧能力。
对于数学来说,高一学生要建立纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。小孩要达到能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便从根本上解决问题;解答问题完整、推理严密。
对于英语来说,一定要注重词汇的积累,高中的学生大概要掌握3200个单词。一方面小孩可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把他们平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
对于政治来说,有的同学一味的去背书,死记硬背,最后是背的很流畅,出原题目会做,稍微换一下就不会。原因就是不理解,所以背书就要理解性记忆,灵活一点,这样选择题也能多得分。